本課程學員 紋秀
感謝台灣愛鄰社區協會開了一系列「如何教養孩子品德」的課程，讓我從中獲益良多。
去年八月中旬，我妹妹的小孩從南部上來準備上幼稚園，在開學前是我幫忙帶他。剛開始為了幫助他適應環境，大部分的事情都順著他，經過一個禮拜後，我發現這個孩子完全以自我為中心。
這時候，突然想到曾經上過「如何教養小孩品德」課程中提到很多父母常犯的錯誤之ㄧ就是，在孩子很小的時候實施「漏斗外教養」的方式教養孩子，漏斗外的意思是說，父母允許孩子表現出不是他那個年紀應該有的行為及自由。過去我外甥他奶奶帶他的模式就是漏斗外的教養，而我現在也犯了這個錯誤，於是我改變方式採取「漏斗內的教養」。(註1)
有一次我帶他出去，因為沒帶水，他吵著要買飲料。我告訴他今天只買一次飲料之後便不再買，同時告訴他喝飲料的壞處。之後帶他出門，他媽媽會幫他帶白開水，我告訴他要先將開水喝完並且嚴格執行，自此他就很少要求買飲料。
我妹妹採取「漏斗內的教養」方式，過程中孩子有因為不適應而哭鬧，但我妹還是堅持下去，經過一段時間後就看見孩子的進步，也懂得尊重表姊表哥們，不再以自我為中心。回南部時大家都發現他的進步，尤其他奶奶發現他能自己吃飯不需要別人餵，會吃青菜，自理能力增強等。有關漏斗內、外的教養可參考「如何教養小孩品德」第14課，書中有詳盡介紹及許多很好的要例值得一看。
「如何教養小孩品德」書中也提到為孩子建立道德倉庫。在訓練孩子的時候，初期倉庫的管理權在父母手中。父母幫孩子把諸如誠實、尊敬、公平、智慧、榮譽、溫柔、耐心等品德放在他們心中時，良心就會開始運作。而道德的運作要在日常生活中進行，教導道德真理的最好時間是在與孩子關係良好的時候進行，是在沒有衝突發生時進行，這樣孩子較不需要為自己的行為辯護。(註2)
以下我要分享關於我兒子，他在五年級的老師是一位代課老師。非常年輕，常跟同學們打成一片，並給予他們班許多的自由，大家也都很喜愛這位老師。但是六年級的時候換了一位老師，新老師認為班上太自由了以及要建立他的權炳，於是訂了一些新規定。但全班反彈的很厲害，尤其是男生們全部聯合起來對抗老師，例如大家都不交作業，我兒子也是。但是在最後的期限我兒子還是交了作業。老師告訴我說，我兒子是第一個回到他身邊的孩子，後來他也協助老師去處理最皮的那一位同學。在老師及那位同學的允許下，他變成那位同學的管家公。
還有一次我們去228公園，一進去整個公園好髒亂，地上都是外勞丟下的垃圾。原來，那天台北市政府在那裡為外勞辦一個活動。過一會兒，我發現我兒子在那裡撿垃圾，還將垃圾分類，後來我和女兒受了他的影響，我們也一起幫忙撿垃圾，弄乾淨後我兒子說看了好舒服，我們亦有同感。
在我兒子的成長過程中，有建立他的道德倉庫，雖然他還是會受同儕的影響，但在他心中良心已在運作，他自己也有了自己的界線。我非常推薦大家有空可以去上課(可上網台灣愛鄰社區服務協會查詢)，或者可以買書來看，相信大家一定會收穫良多，在教養小孩品德上找到一盞明燈。
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註1：
社團法人台灣愛鄰社區協會提供免費空中親職教室課程，欲更多了解何為「漏斗內管教」或其他課程內容，請上網收聽。
註2：「如何教養孩子品德」一書，可至台北市和平東路二段18-1號(大安森林公園對面)靈糧書房購買。
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如需進一步資訊，請造訪台灣愛鄰社區服務協會
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